Подали го на социалните като "дете в риск", без дори да разговарят с родителите
Винят в агресия малчугана, който на няколко пъти се връща от класната стая бит
В последните години законодателството прави всичко възможно т. нар. различни деца да се интегрират в общообразователните училища. Като правило обаче често пъти въпросната интеграция е съпроводена с огромен стрес за децата с проблеми и техните родители. Едно неотдавнашно изследване показа, че едва ли не всеки втори родител не иска детето му да учи със свой връстник, който има специални образователни потребности /СОП/. Явно в подобен клас е попаднал и малкият Влади*, чиито родители споделиха пред "Стандарт" за проблема, появил се още в момента, когато 7-годишният първолак с диагноза детска церебрална парализа прекрачил прага на класната стая.
Влади не е дете със специални образователни потребности според съвременната номенклатура. Диагнозата му е детска церебрална парализа, левостранна хемипареза. Тя обаче е в лека форма - детето играе, учи и общува свободно, просто има проблем по отношение на силата на ръчичката и крака, който е по-къс с 2 см. Диагнозата не изисква инвалидна количка, както в много от случаите. Момченцето просто има затруднения с обличането и с покриването на нормативите по физкултура, затова и е освободено от часовете по физическо възпитание. С лекота се справя в детската градина, където дори и да е имало проблем с общуването, учителките съумяват да го разрешат. Съвсем различна става ситуацията обаче, когато Влади се записва в първи клас на 20-то ОУ. "Директорката в началото бе много добронамерена и дори ни каза, че ще препоръча на учителката да обърне специално внимание и да го представи на децата така, че да няма проблем между тях. Защото малките деца забелязват всички разлики и
могат да бъдат много жестоки
разказват родителите Вера и Камен Данови. Вера е програмист, а Камен - лекар.
Още първата седмица обаче станало ясно, че инцидентите с Влади са започнали. Децата го обиждали с грозен прякор и дори преиначили песничка, която пеели по негов адрес. Вместо да тушират напрежението обаче, учителите намекнали, че проблемите създава самият Влади. Скоро инцидентите зачестили - имало случай, когато деца са го ритали в двора на училището. Срещите с училищния психолог и педагогическия съветник не помогнали особено - психоложката посъветвала майката да го научи "когато го бият, да им задава въпроси и да разбере как се чувстват те и защо го бият". Вера дори не могла да повярва, че чува подобно нещо от училищен психолог в момент, когато собственото й дете е малтретирано. Обяснила, че малкият няма физическата сила нито да се сбие с няколко души, които го нападат, нито да ги гони, тъй като има проблем с крака си. В крайна сметка психоложката посъветвала, когато бият детето, то да търси помощ от възрастен. "Съпругът ми говори с директорката няколко пъти и тя взе мерки да се увеличи броят на учителите, които наблюдават децата в двора по време на обедната почивка", разказва Вера. Въпреки това инцидентите продължили, като винаги се получавало така, че Влади бил набеждаван за активен участник в тези ситуации, а не за потърпевш. Вера и Камен Данови били посъветвани те сами да разговарят с родителите на децата, които го атакуват, вместо педагози и психолози да потърсят изход от ситуацията. "Дори ни обвиниха защо още не сме го направили", спомня си Вера. Имало ситуации, в които им връщали детето с ожулено лице, но
никой не взел мерки да разговаря с нападателите му
Получавали и съвети, че детето трябва да се постави на мястото... на насилниците, които го удрят.
След това обаче настъпило затишие и родителите решили, че проблемът е изгладен. Имало дори две родителски срещи, на които Камен специално попитал има ли някакви проблеми с момченцето. Получил отговор, че учителката има телефоните им и ще ги уведоми, ако възникне такъв. Именно затова им дошло като истински шок обаждане от отдел "Закрила на детето" към "Социално подпомагане" отпреди две седмици. Оттам им съобщили, че училището е подало сигнал, според който за Влади и още две момченца има данни, че са "деца в риск". На срещата станало ясно, че сигналът е подаден от директорката на 20-о ОУ и педагогическия съветник. Служителите по закрила на детето направили на Влади стандартни тестове, за да се види психическото му състояние, разпитали го имал ли е проблеми в училище, разговаряли с родителите и казали, че не виждат основание за подобно съмнение. Междувременно Камен Данов потърсил и училището. "Общото ни впечатление беше за изключителна агресивност, но така и не можах да разбера от тази среща какъв е проблемът с детето. Единственото конкретно посочено нещо по адрес на детето бе, че Влади идвал без моливи на училище и че няма носни кърпички", разказват родителите. Попитали защо е подаден сигналът, че той е "в риск" и директорката заявила за тяхно изумление: "Тъй като ние многократно сме ви търсили, а вие не сте съдействали". Всъщност до този момент никой от двамата не бил търсен заради каквито и да било проблеми - единственото, което идвало при тях по имейла от класната, били домашните на Влади. На срещата им била показана и
жалба от около 20 родители
на деца от класа, с която искали изключване на Влади и останалите двама първолаци "в риск", въпреки че в първи клас по принцип такива мерки не се прилагат. В отговор бащата подал жалба до директора, като помолил да се спазват точните разпоредби на правилника за прилагане на закона за народната просвета, според който класният трябва ежеседмично да уведомява родителите за това какво се случва с детето им. Очевидно именно това е отприщило нова вълна от реакции срещу тях и Влади, защото 3 дни по-късно била насрочена родителска среща. На нея отново не станало ясно какви конкретни оплаквания има от детето им, но вместо това били прочетени всички жалби, което отприщило лавина от атаки срещу трите деца, всяко от които има някакъв проблем, без да е със СОП. Съвсем малко родители обаче предложили да се потърси начин за изглаждане на проблема и с трите деца, нарочени за изключване. "С изчитането на жалбите и с формата на родителската среща на практика родителите бяха настроени срещу нашите деца", разказват Вера и Камен. Нещо повече, след родителската среща започнала размяна на имейли между останалите родители в интернет, че цял клас търпи тормоз от 3 деца и техните семейства. "Какво се иска от нас, и до момента не става ясно", казва Камен Данов. Ясно е само, че останалите родители не искат тези деца във въпросния клас, а това се предава и на самите малчугани. Данов дори е завел детето при психолози за цялостна оценка на развитието му, за да се прецени дали действително има някакъв проблем. Родителите смятат да поискат и помощ от Държавната агенция за закрила на детето. Мислели и за смяна на училището, но психолозите, които правят оценката на Влади, ги посъветвали да не бързат, тъй като всяко едно
преместване може да залепи допълнително етикет
на детето и да влоши нещата. "Точно в това е проблемът - колко училища трябва да сменим в търсене на такова, където детето ни няма да бъде тормозено", пита Вера. "Вече си мислим има ли смисъл да се местим в друг квартал, в друг град, или направо трябва да помислим за друга държава", допълва тя. Дали проблемът е просто в нетърпимост към различните деца, или има и други фактори - "Стандарт" е готов да даде думата и на директора на 20-о училище и класния ръководител на момчето.
* Името на детето е променено по искане на родителите.
Вижте всички актуални новини от Standartnews.com
